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第35部分（第2页）

中队长的话音未落，全班同学已经爆发出同一个声音。

几个月前，我第一次走进四（２）班教室，正是为了张晨。

听说他不守纪律，不完成作业，考试不及格，常常被父亲打骂。

那次，郭沫同学的爸爸受校长之托请我到学校给全校家长讲怎样教孩子做人。

张晨的爸爸听了直掉眼泪，他痛苦地对我说：“我也不愿打孩子，可他老不争气，我实在没招了！”

除了打，难道真的没有别的办法了吗？我跟着张晨的爸爸来到四（２）班。

教室里一片沉寂，全班的家长都在，许多家长也都在为孩子发愁。

那天，我和家长们约定：今后，以赞扬来代替责备，以激励来代替打骂！

一个月后，我第二次来到四（２）班，送给全班同学每人一份礼物……快乐人生三句话：“太好了！”

“我能行！”

“你有困难吗？我来帮助你！”

那天，我和同学们也约定：把挑剔的眼光变为欣赏的眼光，多发现别人的优点。

轮换当干部，让每一个同学都成功！

新上任的班主任徐美英是一位优秀的老教师，她组织全班同学开展了“一人进步大家乐”

的活动。

短短几个月，全校有名的乱班发生了巨大的变化，其中数张晨的进步最大！

期末班会上，张晨激动极了！

他说：“升入四年级，我没挨过一次打，徐老师从来不告状，同学们也常鼓励我，我记住知心姐姐的话‘我能行’，学习纪律都进步了，我从心里感谢大家！”

张晨的进步告诉我们：一个人的进步离不开集体的关心和大家的帮助。

如果我们每一个人，都试着去欣赏别人的优点，给予真诚、衷心的赞美与鼓励，那么每一个人的潜能都会充分地发挥出来，每一个人都会找回自信，获得成功！

6．为孩子的成功叫好……写给爸爸妈妈

歌德说：“人不能孤独地生活，他需要社会。”

孩子总有一天要长大，要走向社会，要与他人共生存。

良好的人际关系，不仅能给孩子带来快乐，而且能帮助他走向成功。

狭隘的嫉妒心理是人与人相处、人与人竞争中十分可怕的一种阴暗心理，对孩子来说，危害最大。

但是，孩子的嫉妒心理，很大程度上是大人们潜移默化的影响和熟视无睹的默认造成的。

一味让孩子去争“第一”

，并把别的孩子的成功看成是对自己孩子的威胁，这实际上是在害孩子。

让孩子学会从别人的成功中感受快乐和爱，是对孩子的真爱。

共同的话题四

“世界是勇敢者的。”

这句话是发现新大陆的航海家哥伦布用一生的体验总结出来的。

每个人都有未被发现的“新大陆”

，这就是潜能。

一般人一生只开发了自己潜能的１％～４％。

有勇气去争取胜利的人，才有可能去发现自己的“新大陆”

。

培养勇气、征服自卑、建立自信最好的办法，就是去做你应该做但又害怕做的事，直到取得成功。

下面，我向你介绍“培养勇气的八大法宝”