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第4部分（第1页）

选，才有机会混进了这个重点班。

我连想都没想我该不该鸡入鹤群，就做了这个大专班的一名小学生。

第二章　就学的感觉之二　只要星火不灭，就能点燃希望

共大刚刚创办，地处荒山野岭，一切白手起家，生产和建校任务十分繁重。

头一个学期根本没安排上课。

直到一九五九年上半年，我们班才优先按半工半读的比例安排学习时间。

正规学校授课，其教学内容都是由浅入深，由低级向高级，螺旋式循序渐进。

而共大授课，由于学习时间实在太短，各科（特别是基础理论学科）无法按正规学校的课程表从容教学，只能将初中、高中，直至大学的内容全部打乱，然后择其核心内容重新组合，编篡出一套空中楼阁式的崭新教材。

用这种教材教学，学校称之为“直线式（或叫垂直式）”

教学。

这对于本来就基础差的学生来说，简直是云雾山上登天，东南西北都分不清。

所以，开课不久，又有一些同学不辞而别，离校归家去了。

也有不愿回家的就留校当了工人。

我原本也是属于这些人中的一个，也产生过离开班级当工人的想法。

但是，我不甘心。

当初我朝思暮想远走高飞，一是为谋生，二是为求学。

现在，生存的环境虽然比在家时好多了，但是人前人后我仍是那样窝囊，懦弱，毫无生存的底气。

这样走上社会，充其量不过是苟且偷生而已。

况且，我离家的初衷就是求学，求学才是埋在我心灵深处的星星之火！

现在终于有了难得的上学机会，如果畏难舍弃，我实在横不下心啊！

然而，只要走进教室，那一点点积攒得辛辛苦苦的，埋藏得很深很深的犟劲，不知不觉又消失得无影无踪。

记得发书那天，开始我还怀着急切的心情，等待班主任老师的出现。

不一会，班主任终于进了教室，后面跟着十多个同学，每人手里提着两大捆书。

我看着这些书，心想，买这么多的书要多少钱啊！

我暗暗庆幸上了这么一所不花自己一分钱的学校，心里洋溢着一种从未有过的甜蜜和幸福。

可是当书发下来，头三本就是代数、几何、三角。

我看着书名就犯了糊涂——这是什么书？我以前连书名也没听过。

翻开几页看，更是蒙了——里面有汉字，可我看不懂；还有一些从未见过的字，圆不圆，方不方，扁不扁的。

我过去只学过一种文字，那就是方方正正的汉字，哪里知道世界上还有这种文字。

我问旁边的同学才知道这是英文字母abc……。

以后，各种各样的书陆陆续续发下来，不久桌上就堆满了。

什么物理、化学、生物、政治经济学，还有什么气象学、森林学、测量学、土壤学……。

小学只有语文算术两门主课。

现在眼前摆着这么多书，而且每本都是厚厚的，本本都象方砖块石，沉甸甸地压在我的胸前。

还未上课就觉得心里直发怵。

上课，本是我盼望已久的。

可是现在当我跟在同学后面走进教室时，心里总带着几分虚怯。