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第5章 05（第1页）

【U==U】

开学前孟拙在郜鸿南家只干了三件事：吃饭、看书和睡觉。

书是郜鸿南逼他看的，虽然他们一起上了衔接班的课程，但郜鸿南还是让他在军训前的几天预习学期初的知识，不知道从哪找了六中之前的月考题，让孟拙挑会的做。

孟拙有个不好的习惯就是抠手，平时还好，一到做题就管不住，手上撕的全是翘起的皮肤组织。

郜鸿南在他第无数次将左手食指的皮肤抠破时拍他：“停下。”

孟拙以为是不用做题的意思，兴高采烈把笔丢掉，郜鸿南挑挑眉毛：“我说的是这个吗？”

“难道不是吗？”

孟拙又把笔捡回来。

郜鸿南盯着他破皮的血红色的指尖，边缘渗着血，他不知道孟拙是怎么做到浑不在意的。

他取来药箱，先用双氧水给孟拙受伤的手擦了擦，又将创可贴撕开，用棕黄色的胶布缠住孟拙的手指。

孟拙低着头看他动作，嘴里振振有词：“郜鸿南，我听说爱操心的人会老的快。”

郜鸿南不是会吃亏的性格：“但是越笨的猪越容易被抓住吃掉。”

包扎好伤口孟拙又向郜鸿南腿上躺，郜鸿南肌肉绷紧一瞬便再没放松，让孟拙枕起来有些难受。

郜鸿南和他都坐在茶几前面，孟拙视线里是郜鸿南舞动的笔，修长的指，再抬头是郜鸿南流畅的下颌线，紧抿起来的唇。

他在郜鸿南腿上蹭了几下：“你不累吗？歇一会儿吧。”

郜鸿南说“不累”

，孟拙只好给自己找乐子。

他拿了手机过来玩，他已经和郝谦桐加了联系方式，最近始终在有一搭没一搭地说话。

郝谦桐：还有两天就开学了，好烦。

孟拙笑，回他：我还以为学习好的人都不怕开学。

郝谦桐：不能这么说，上学和学习是不一样的，上学是一种由内而外的累。

军训就更累了，一想到每天要站五六个小时，我腿都软。

孟拙不知道说什么，回了个小猫点头的表情包。

他抬头，戳郜鸿南的腹肌，让郜鸿南低头和他对视：“你害怕开学吗？”

郜鸿南的答案是可想而知的“还好”

。

孟拙倒也没有十分抗拒开学，再不愿意这天也会到。

高中是很特殊的阶段，老师们管理学生的方式会从暴力或责骂变得更温和，更接近成年人之间的友善沟通，除了少部分的“刺头”

学生，大部分人都适用于这套管理体系。

而学生们的目标相应地更加明确，很多人生上高中的第一天就是为了考一所好大学，心无旁骛地走在通向唯一终点的路上。

孟拙已经预见这条路是辛苦的、困难的，但他不能不走。

郜鸿南的笔一直没停，摩擦纸张发出刷刷的声音，像是采耳时用的孔雀尾翎扫在孟拙的耳道上。

孟拙想起他改掉志愿的那个瞬间，郜鸿南坐在他的书桌前，孟拙背对他操作电脑。

宽敞的房间里也是这样的写字声和呼吸声交替，他点击鼠标，将第一志愿换成了六中。

如果这条路注定艰难，有郜鸿南陪着，会让孟拙走的没那么想哭。

就像小时候每次放学穿过川流不息的马路，郜鸿南分给他的手或者眼神那样。

军训的最后一天，下午放学前，班主任王老师在讲台上宣布了六中的分班政策。